– Какой соискатель наиболее склонен к практическому, применительному подходу, а Кто – обладатель абстрактного, умозрительного подхода? – Кому легче генерировать новые идеи, а кому воплощать идеи в результаты? – Кто инноватор, а кто консерватор? Разница в этих жизненных стратегиях во многом определяется видом нашего мышления. Прикладной тип мышления характеризуется конкретностью (детальностью) восприятия и мышления, реалистичностью, материалистичностью мировоззрения. –
Одним из ведущих требований к кандидату при оценке личностных и профессиональных качеств является показатель развитости интеллекта. Проще говоря – ума. Не вдаваясь в подробности о степени проявления разных видов мышления у человека (формальный интеллект, эмоциональный интеллект, вербальный интеллект, – это тема целой статьи), остановимся на более общем понятии интеллектуального потенциала вообще. Кандидат, обладающий отличным умственным потенциалом
Идеальная картинка Типичная ситуация для HR-ов: на собеседовании кандидат показывает себя очень нормативно, позитивно, в тестах тоже все в пределах нормы, в резюме – отличная карьера, о себе пишет, как о человеке с активной жизненной позицией. Просто идеальная картинка. Верить глазам своим или нет? Часто в таком «идеальном» варианте скрывается повышенная степень маскировки личности, доли
Цель оценки персонала – определить соответствие кандидата с требованиями позиции. Опыт показывает, что одни методики диагностики работают более эффективно для одних целей, тогда как другие – для других. Использование различных методов и приемов также не во всех случаях гарантирует получение объективной и точной информации. Например, степень объективности снижена при таких приемах, как интервью, наблюдение, анкетирование. А
Не один раз приходилось сталкиваться с убеждением некоторых руководителей и HR-ов о том, что обладатель красивого каллиграфического почерка – хороший сотрудник. Действительно, обыденная логика подсказывает: «каллиграфическим, красивым почерком пишут хорошие, «положительные» и способные люди, а коряво и некрасиво пишут люди с недалеким интеллектом (умом) и отрицательными личностными качествами». Так ли это на самом деле? Действительно ли «почерк
Ниже приведены наиболее распространенные вопросы о психологии почерка: «Можно ли доверять тому, что «говорит» наш почерк, учитывая то, что с каждым днем мы все меньше пишем, а больше печатаем на компьютере. Не деградирует ли почерк в связи с этим?» Почерк может деградировать лишь в одном случае, – если деградация затронет саму личность. Процесс письма относится
Почерк человека очень информативен и для задач отбора соискателей на должности, при формировании кадрового резерва компании, составлении планов развития сотрудников. Отдельная задача графологического анализа – оценка благонадежности человека, что является сверхактуальной задачей на сегодняшнее время. В наши дни все больше работодателей прибегает к графологическому анализу кандидатов на открытые вакансии. Статья опубликована в журнале “Управление корпоративной
Жизнь – это вереница выборов, и каждый выбор определяет судьбу человека. Выбор профессии -дело ответственное, его не переложишь на чужие плечи, не отдашь на волю случая. Это, пожалуй, одно из самых ответственных решений в нашей жизни, так как при правильном выборе позволит нам раскрыть свой потенциал и получать удовольствие, а при неправильном посеет зерно сомнения
“Плохой” почерк свидетельствует о разном: – гиперактивности и расстройстве внимания– повышенном стрессе, раздражительности, невротизации – низком EQ– нестандартности ума, поступков – гениальности– слабости волевых процессов– незрелости личности – индивидуализме Эти причины могут проявляться в почерке, “портя” его одиночно или совместно. Важно также понимать, что такое плохой почерк. Если брать параметр читабельности, то разборчивость написания букв в соотношении к неразборчивым
Сайты научных сообществ, ассоциаций, а также университетов и академий, в которых официально, в том числе и на государственном уровне обучают профессии “графолог”.АвстралияАвстралийский Институт Графологии основан в 2005 годуАргентинаКатолический Университет Аргентины Санта-Мария (Буэнос-Айрос)Эмерсон Колледж (Университет) (Буэнос-Айрос)БельгияБельгийская Ассоциация Анализа почерка основана в 1972 годуВеликобританияБританская Графологическая Академия (Лондон) основана в 1985 годуКолледж Графологии (Лондон) основан в 1985 годуВенгрияИнститут графологии (Будапешт) основан в 1991